魏巍说，《人生之路》之所以在播出时强调“部分取材自《人生》”，根源还在于团队对名著“IP”的认知。“路遥先生小说的写作背景，本身是有时代限定的。小说中的高加林遭遇人生不公后无法走出农村，走出深山，这是与当年城乡文化的二元对立密切相关的。”

补习学校通常需要花费大量的时间和金钱，因此需要仔细考虑。如果孩子已经有了足够的时间和资源来冲刺名校，可以考虑去补习学校来帮助孩子提升成绩。

《岁岁青莲》

戏中戏设定三重buff加持，一剧四看提升观剧体验

结构主义叙事学家格雷马斯提出“功能型”人物观的概念，他把人物当作是一个叙事功能，把故事中的人物分为一下六种：主体、客体、对立体、辅助体、接受体和输出体。它们之间的关系是：主体需要客体，辅助体有助于主体实现这一愿望，对立体试图加以阻止，输出体是剧本价值体系的保障，它向主体交代任务，尽管这一任务不一定符合主体的愿望，最后，输出体还向接受体转达其判断。

爆款差一点，节奏是遗憾